Wochenaufgabe vom 07.06.2005
Suchen Sie sich vier Begriffe aus dem Begriffskalender und beschreiben Sie diese unter pädagogischem Aspekt!</b>
1. Bewegungen des wahr Nehmens IV
Alles, was wir unseren Schülern später vermitteln werden, sollte so formuliert sein, dass es die Empfänger (=SChüler) auch begreifen. Es muss wahrgenommen werden. Ich kann die Schüler nur erreichen, wenn ich mit Begriffen arbeite, die sie umsetzen können, und die ihnen einen eigenen Film bieten.
2.Spielen lernen
Kinder müssen spielen können. Man muss ihnen die Möglichkeit geben, sich frei zu entwickeln. Strukturen zu verlassen, andere kennzulernen und die für das Individuum selbst richtigen zu finden. Leider verstehen sich nicht alle Kinder darin, zu spielen...
3. Lernbereitschaft
Als Lehrer setze ich von meinen Schülern eine Bereitschaft voraus, sich neuer Dinge anzunehmen und sich hierfür zu begeistern. Es lernt sich am besten, wenn man es freiwillig tut und das Thema einen begeistert. Wenn diese Grundbereitschaft nicht gegeben ist, muss ich sie als Lehrer selbst herstellen. Ich erwarte sie zwar von meinen Schülern, aber es liegt in erster Linie an mir selbst, dass der Unterricht als solcher wahrgenommen wird.
4. Informieren lernen
Als Lehrer muss ich lernen, mich adressatengerecht verständlich zu machen. Ich will, dass meine Schüler mich verstehen! Das Wissen, dass ich vermitteln möchte, muss klar und eindeutig sein, wenig Zeit mit doppeldeutigen und unverständlichen Erklärungen verschwenden und bildhaft im Gehirn haften bleiben.
(Beitrag von Ocke)
1. Bewegungen des wahr Nehmens IV
Alles, was wir unseren Schülern später vermitteln werden, sollte so formuliert sein, dass es die Empfänger (=SChüler) auch begreifen. Es muss wahrgenommen werden. Ich kann die Schüler nur erreichen, wenn ich mit Begriffen arbeite, die sie umsetzen können, und die ihnen einen eigenen Film bieten.
2.Spielen lernen
Kinder müssen spielen können. Man muss ihnen die Möglichkeit geben, sich frei zu entwickeln. Strukturen zu verlassen, andere kennzulernen und die für das Individuum selbst richtigen zu finden. Leider verstehen sich nicht alle Kinder darin, zu spielen...
3. Lernbereitschaft
Als Lehrer setze ich von meinen Schülern eine Bereitschaft voraus, sich neuer Dinge anzunehmen und sich hierfür zu begeistern. Es lernt sich am besten, wenn man es freiwillig tut und das Thema einen begeistert. Wenn diese Grundbereitschaft nicht gegeben ist, muss ich sie als Lehrer selbst herstellen. Ich erwarte sie zwar von meinen Schülern, aber es liegt in erster Linie an mir selbst, dass der Unterricht als solcher wahrgenommen wird.
4. Informieren lernen
Als Lehrer muss ich lernen, mich adressatengerecht verständlich zu machen. Ich will, dass meine Schüler mich verstehen! Das Wissen, dass ich vermitteln möchte, muss klar und eindeutig sein, wenig Zeit mit doppeldeutigen und unverständlichen Erklärungen verschwenden und bildhaft im Gehirn haften bleiben.
(Beitrag von Ocke)
simoke - 7. Jun, 15:21
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